cahier journal semaine du 8 au 12 juin MS

, par Carole Salom, Murielle Chopinet

Madame, Monsieur, les enfants,

Comment allez vous cette semaine ?
Je tenais dans un premier temps à souhaiter une BONNE FÊTE à toutes les mamans.
Les enfants en classe ont réalisé une petite carte mais je ne savais pas comment proposer de faire faire une "surprise" pour les mamans dont les enfants sont encore à la maison. Nous nous rattraperons l’année prochaine !!!
Il en sera de même pour les papas !!!

Je vous propose les activités pour ces 4 jours d’école.

Comme toujours, si vous avez la moindre question, le moindre soucis, n’hésitez pas à envoyer des messages sur ma boîte mail professionnelle dont je vous rappelle l’adresse : murielle.chopinet@ac-poitiers.fr , à laisser des commentaires directement sur le site de l’école ou à poser vos questions directement par téléphone au numéro de l’école : 05-45-21-42-58
Merci à vous et prenez soin de vous.

Murielle CHOPINET

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Semaine du 8/06 au 12/06

Moyenne Section :

Lundi 8 juin :
Date, météo, chanson, comptine
lecture d’un album

 Graphisme : les cannes étapes 1 et deux
Réaliser des cannes dans de la farine puis en pâte à modeler.
Voir fiche

 activité artistique : réalisation d’une chenille marotte en peinture et découpage
peindre 3 feuilles A5 (moitié de feuille A4) avec trois verts différents (rappel du travail qui a été fait en début de confinement sur les dégradés) et 1 feuille A5 en rouge)
Quand elles sont sèches, l’adulte trace des ovales (2 ou 3 )dans chacun des verts et 1 ovale dans le rouge
Votre enfant devra découper les ovales en coupant bien SUR les traits. Cette activité peut se faire sur plusieurs séances car le découpage sera peut-être fastidieux pour votre enfant.
Puis, coller les "anneaux" en alternant les verts et ajouter l’anneau rouge au bout.
Sur l’anneau rouge, coller deux yeux et 2 antennes.
Voilà, votre chenille est terminée.
Scotchez un pique à brochette derrière.
Voir photo pour le résultat final.

 langage : boîte magique même thème que la semaine précédente.

Montessori
jeu des différences : Développer sa discrimination visuelle.
trouver les différences dans les deux dessins
Voir fiche.

Mardi 9 juin :
Date, météo, chanson, comptine
lecture d’un album

 Lecture : les mots croisés.
Remplir la grille de mots croisés. 3 mots cette semaine.
Voir fiche.

 écriture : le S entre deux lignes.

 langage : boîte magique même thème que la semaine précédente.

Montessori
Se repérer dans un quadrillage : replacer les éléments au même endroit que dans le quadrillage modèle
Voir fiche.

Jeudi 11 juin :
Date, météo, chanson, comptine
lecture d’un album

 Maths : jeu de la chenille avec un dé de 1 à 6.
Poser le nombre de jetons correspondants au nombre affiché par le dé. Celui qui gagne est celui qui a rempli sa chenille en premier.
Voir fiche

 Pâte à modeler : réaliser en pâte à modeler une chenille et un papillon.
Voir fiche pour les modèles.

 langage : boîte magique

Montessori
se repérer dans le temps : images séquentielles
remettre les images dans l’ordre de l’histoire
Voir fiche

Vendredi 12 juin :

 phonologie : le son [ch]
colorier, découper et coller les images qui contiennent le son [ch] sur la chenille.

 Découverte du monde : la transformation de la chenille en papillon
voir fiche

 langage : boîte magique

Montessori
Tangram : réaliser des personnages à l’aide des modèles. Faire 2 ou 3 modèles ou plus si votre enfant est demandeur. ATTENTION, il n’y a pas la forme des pièces, il va falloir chercher un peu.
Voir fiche.

BOÎTE MAGIQUE :
Les animaux : vous pouvez utiliser des images ou des jouets.
Un chat, un chien, un éléphant, une chenille, une vache, un cheval, une poule, un cochon, un poisson, un oiseau.
Vous pouvez, à chaque fois, demander à votre enfant de frapper les syllabes du mot avant de mettre l’image dans la boîte.

N’OUBLIEZ PAS de me donner des nouvelles AU MOINS UNE FOIS PAR SEMAINE afin que je sache si tout se passe bien (ou pas trop bien et dans ce cas, n’hésitez pas à m’envoyer un message sur ma boîte professionnelle murielle.chopinet@ac-poitiers.fr)

MERCI MERCI