Madame, Monsieur, les enfants,

Comment allez vous cette semaine ?
Je tenais dans un premier temps à souhaiter une BONNE FÊTE à toutes les mamans.
Les enfants en classe ont réalisé une petite carte mais je ne savais pas comment proposer de faire faire une "surprise" pour les mamans dont les enfants sont encore à la maison. Nous nous rattraperons l’année prochaine !!!
Il en sera de même pour les papas !!!

Je vous propose les activités pour ces 4 jours d’école.

Comme toujours, si vous avez la moindre question, le moindre soucis, n’hésitez pas à envoyer des messages sur ma boîte mail professionnelle dont je vous rappelle l’adresse : murielle.chopinet@ac-poitiers.fr , à laisser des commentaires directement sur le site de l’école ou à poser vos questions directement par téléphone au numéro de l’école : 05-45-21-42-58
Merci à vous et prenez soin de vous.

Murielle CHOPINET

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Semaine du 8/06 au 12/06

Petite section

Lundi 8 juin :
Date, météo, chanson, comptine

– Maths : découverte du 4
faire compter votre enfant et quand il arrive à 3, lui dire que 3 et encore 1 ça fait 4.
Montrer la fiche "découvrons le 4" et l’expliquer à votre enfant.
Puis, lui demander de remplir la fiche du 4 vierge avec des objets de sa chambre.
Voir fiches

– Lecture : loto des prénoms.
Cette semaine, reprise du loto en version un peu plus difficile.
Il n’y a plus les prénoms des camarades dessous, donc à toi de les retrouver avec ou sans aide.
Pour t’aider, tu peux te servir du "dictionnaire des prénoms" que j’envoie également.

– Langage : Boîte magique – thème de la semaine dernière

Montessori
Déplacer avec divers outils : déplacer d’un bol à l’autre des lentilles sans en faire tomber.

Mardi 9 juin :
Date, météo, chanson, comptine

– Graphisme : les vagues.
Dessiner des vagues sous le bateau
voir fiche

– pâte à modeler : réaliser une chenille et un papillon
voir fiche

– Langage : Boîte magique – thème de la semaine dernière

Montessori
– Développer sa motricité fine : faire un collier le plus long possible avec des petites perles (ou des nouilles !!!)

Jeudi 11 juin :
Date, météo, chanson, comptine

– Langage : le virelangue à prononcer de différentes façons (voix chuchotée, normale, en parlant fort, lentement, normalement, vite, très vite) tout en essayant d’articuler le mieux possible.
Voir fiche

– Lecture : colorier les mots identiques au modèle dans chaque colonne.
Voir fiche

– Langage : Boîte magique

Montessori
– les lettres de l’alphabet : à l’aide de modèle en lettres majuscules, votre enfant doit reconstituer les lettres de l’alphabet avec des Kapla ou des bâtons de glace, ou des pailles...
Commencer par faire la lettre de son initiale, puis, lle M de Maman, le P de Papa, les initiales des prénoms de ses frères et sœurs...

Vendredi 12 juin :
Date, météo, chanson, comptine

– Découpage : les créneaux
Attention, il faut bien suivre les pointillés : pour cela, on peur tourner la feuille dès que les pointillés changent de sens.
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– Découverte du monde : la transformation de la chenille en papillon
voir fiche

– Langage : Boîte magique

Montessori
– Le toucher : découvrir ses sens et leur utilité.
Mettre dans une poche en tissu différents objets : une cuillère, une paille, un crayon, un animal en jouet... et demander à votre enfant de prendre l’objet que vous demandez, sans regarder dans la poche, juste en touchant.

BOÎTE MAGIQUE -
Les animaux : vous pouvez utiliser des images ou des jouets.
Un chat, un chien, un éléphant, une chenille, une vache, un cheval, une poule, un cochon, un poisson, un oiseau.
Vous pouvez, à chaque fois, demander à votre enfant de frapper les syllabes du mot avant de mettre l’image dans la boîte.

N’OUBLIEZ PAS de me donner des nouvelles AU MOINS UNE FOIS PAR SEMAINE afin que je sache si tout se passe bien (ou pas trop bien et dans ce cas, n’hésitez pas à m’envoyer un message sur ma boîte professionnelle murielle.chopinet@ac-poitiers.fr)

MERCI MERCI