Bonjour à tous,

je vous propose de jouer à la boîte magique avec votre (ou vos) enfants.
Je vais vous proposer des objets à mettre dans la boîte chaque jour afin de faire travailler le vocabulaire et la mémoire de votre enfant (ou de tous ceux qui voudront jouer)

Le premier soir, vous montrez à votre enfant l’objet suivant : un tissu doux (type velours, satin...) - faites le lui toucher et dites lui : "c’est un morceau de tissu, il est doux (vous pouvez même parler de sa couleur). Votre enfant répète, vous rangez le tissu dans la boîte et vous ne l’ouvrez plus (jusqu’au soir suivant).

Le deuxième soir, vous prenez la boîte et avant de l’ouvrir, vous demandez à votre enfant ce qu’il y a dedans
Il doit vous répondre : un tissu doux

Vous allez alors présenter un autre objet : un morceau d’éponge de cuisine qui gratte (la partie verte) : c’est un morceau d’éponge, ça gratte, c’est rugueux. Votre enfant le touche, répète et vous le rangez dans la boîte avec le tissu doux.

Le troisième soir, vous reprenez la boîte et avant de l’ouvrir, vous demandez à votre enfant ce qu’elle contient.
Il doit répondre : un tissu doux et un morceau d’éponge qui gratte, rugueux.
Vous lui présentez alors le 3ème objet : une punaise, ça pique !!

Ainsi de suite.
4ème objet : une boîte de CD : c’est lisse
5ème objet : un morceau de pâte à modeler (à mettre dans un petit sachet plastique pour ne pas qu’elle durcisse), c’est mou
6ème objet : un dé, c’est dur
7ème objet : une boule de gros scotch de chantier, c’est collant
8ème objet : un bout d’éponge que vous aurez préalablement mouillé (et que vous déposez dans une petite boîte afin de ne pas tout mouiller !!!) c’est mouillé, humide
9ème objet : quelques grains de semoule dans une petit assiette : c’est granuleux
10ème objet : un objet que vous aurez préalablement placé au frigo ou au congélateur, c’est froid

Je vous propose 10 objets mais souvent, on s’arrête avant car si votre enfant oublie de vous mentionner 1 objet, la partie est perdue et on doit recommencer sur une nouvelle série d’objets.

Voilà, j’espère que j’ai été assez claire, n’hésitez pas à mettre des commentaires dans la partie prévue à cet effet (si j’arrive à l’activer, hihihi)

Maîtresse Murielle