Articles de cette rubrique

• Les mystères du sol

  5 mars, par Audrey Marolleau

  • Avec la maitresse, on a trouvé des vers de terre ; on a regardé les boites loupes , on a vu plus près. (Soane et Théo).
  • Le vendredi 26 février des inspecteurs sont venus à l’école. La cheffe du groupe s’appelle Barbara. On était des stagiaires. (Timéon).
  • Avec Barbara, on a vu différentes terres : (...)

• Les ateliers "vélo"

  8 octobre 2020, par Audrey Marolleau

  • On fait du vélo le jeudi et le vendredi. On apprend les panneaux avec Marina. On fait du vélo à la vallée verte et dans la cour du bas. Timéon.
  • On fait du vélo le vendredi et le jeudi. Avec la maîtresse, on a fait des slaloms. Avec Catherine, on fait la descente du parking. Avec Marina, on (...)

• La classe de GS-CP-CE1

  6 octobre 2020, par Audrey Marolleau

  Dans la classe, il y a 6 CE1, 7CP et 10 GS. Il y a 13 filles et 10 garçons. La maîtresse s’appelle Audrey et Catherine aide la maîtresse.
  Les GS font souvent du travail dans la classe du bas. Ils jouent, ils font de la peinture, des puzzles, des activités.
  Les CP et les CE1 travaillent le plus (...)

• les grenouilles à grande bouche des GS-CP

  17 juin 2020, par Audrey Marolleau

  Les enfants de GS-CP se sont entraînés à dessiner et colorier des grenouilles, et des mares aux grenouilles.
  Voici les réalisations des élèves à l’école et à la maison !!

• comment dessiner une grenouille à grande bouche

  17 juin 2020, par Audrey Marolleau

  Si vous voulez dessiner des grenouilles à grande bouche, voici des photos qui vous montreront les différentes étapes du dessin.
  Le dessin est d’abord tracé au crayon de papier car il y a des petites zones à gommer. Puis on repasse les traits au feutre noir. On colorie ensuite la grenouille en vert (...)