Coder a plusieurs sens :

• Modifier le contenu d’un message pour le rendre illisible à ceux n’ayant pas le code. Cette action peut s’appeler le chiffrement.
• Donner des instructions à une machine. Cette action peut s’appeler "programmation".
• Représenter une information à l’aide de symboles. C’est ce qu’on peut appeler "coder".**

L’informatique n’est pas qu’une activité de programmation. S’il s’agit de la partie la plus visible du grand public, cela masque le raisonnement qui constitue la "pensée informatique".

Les algorithmes sont présents presque partout : dans un moteur de recherche, les marchés financiers, le traitement de masses de données. Il s’agit d’une série d’instructions à appliquer pour obtenir un résultat. Des algorithmes simples sont déjà présents dans le quotidien des élèves avec le calcul par exemple.

Voici un mur collaboratif créé par Mme Charpentier, IEN TICE en Charente Maritime qui vous propose un grand de nombre de ressources autour du codage.

padlet Sylvie Charpentier