Date en attachée, prénom entre deux lignes .

Demander à votre enfant de chanter l’alphabet .
Dictée de lettres en attachées, si on ne les connait pas on peut les écrire en majuscules. Si ce n’est encore pas connu on met une croix.
Chercher ensuite pour se corriger sur la bande de l’alphabet.

Dictée de syllabes :
1 : ma / lu/ ri/ sa/ po / li/ fa / do/ ... insistez bien sur chaque son mmmmmmmmaaaaaaaaaaaaa et demandez à votre enfant de bien répéter pour qu’il entende les sons.
2ème phase : ul / ir / op / am / il / af...

Lecture de mots :
Proposer des cartes à votre enfant avec des mots coupés en syllabes. Il doit les recomposer pour refaire le mot demandé.
la/pin ; che/val ; ser/pent ; au/tru/che ; ba/leine ; dau/phin ; etc...
C’est à lui de prendre des indices avec la première lettre de chaque syllabe pour trouver le mot correspondant.

Maths : dictée de nombres, montrer avec ses mains le plus rapidement possible , puis devinettes :
je suis entre 13 et 15 qui suis-je ?
je suis plus grand que 10 et plus petit que 15 (plusieurs solutions possibles)
etc...

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