 retravaillé sur le vocabulaire de position (PS), |
 tracé des formes avec des gabarits (PS), |
 travaillé la notion de ligne fermée/ouverte (PS), |
 tracé des ronds et les avons découpés (PS), |
 réalisé des constructions avec des kit-teck (PS). |
 Nous avons repeint sur le fond de la semaine dernière. |
 Les MS ont comparé lourd/léger d’un objet. |
 Ils ont également tracé des boucles. |
 Ils ont manipulé la balance. |
 Ils ont réalisé une recette avec des graphismes. |
 Les PS ont fait de jolies fleurs en pâte à modeler. |
 Nous avons tous fait de la programmation : programmer une souris afin qu’elle aille manger un fromage. |
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