 aplati des boules de pâte à modeler (PS), |
 formé des « Monsieur Patate » et reconstituer un visage en dénombrant jusqu’à 2 (PS) |
 fait des empreintes de ronds (PS), |
 retravaillé le vocabulaire de position en jouant avec des cartons (MS), |
 tracé des lignes obliques avec de l’encre (MS), |
 et fait des lignes obliques avec des bandes de papier crépon (MS). |
 Nous avons aussi manipulé le riz coloré : remplir à ras bord une tasse et un pot jusqu’au trait. |
 Les PS ont également fait leur page de novembre : tracer des feuilles au doigt avec de la gouache. |
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