Bonjour à tous. Pour l’instantJe n’ai rien ajouté de plus au travail fourni vendredi. Je vous conseille de visiter le site régulièrement pour prendre connaissance des exercices, leçons et sites que je peux vous transmettre.
Je reste joignable si vous avez des questions et je complèterai régulièrement le site de l’école.
Voici quelques travaux à faire pour vos enfants :
– Français :
* lecture : poursuivre le rallye-lecture sur les documentaires animaliers (fiches 1 à 16 dans le classeur 2) : sourds et entendants
* s’entrainer à lire à voix haute son texte pour le défi-lecture « Méchant Charles » (entendants)
* s’entrainer à signer le texte du défi lecture « Méchant Charles »
*poésie : apprendre la nouvelle poésie « La Cigale et la Fourmi » de Jean de La Fontaine et la recopier sur une feuille de couleur sans erreur et en respectant la présentation (texte et feuille dans le cahier de poésies), la découper, la coller dans le cahier et faire l’illustration : sourds et entendants
* grammaire : revoir les leçons G5, G6, G7 et avoir au présent (classeur mémo) : sourds et entendants
* orthographe : leçon O15 savoir écrire les mots surlignés (entendants)

– Maths : sourds et entendants
* s’entrainer à poser des additions de 3 chiffres
* s’entrainer à mémoriser les tables de multiplication X6, X7, X8 et X9 (classeur mémo)
* terminer les fiches de maths entrainement du vendredi (fiche 17 étant la dernière) (classeur 2)
* finir les énigmes mathématiques commencées pendant la semaine des maths (dans la chemise)
* faire la fiche avec les 3 exercices (feuille photocopiée dans la chemise)
* faire des jeux de dés ou de cartes (le mini yam ou le 51) : jeux découverts et travaillés en classe