Pour chacune des séances sur les lettres cursives que je vais proposer, l’apprentissage se déroulera en plusieurs étapes :

1. un temps de découverte de la lettre : votre enfant regarde la vidéo du tracé de la lettre.
2. un temps d’essais et d’erreurs : votre enfant trace la lettre en repassant sur le modèle, s’il lui faut du temps pour arriver à tracer sur la lettre c’est normal.
3. un temps d’entraînement : votre enfant trace sur des supports éphémères (farine, semoule ...) qui laisse une place à l’erreur (« je me trompe, je comprends, et je recommence »).
4. un temps de consolidation : votre enfant trace la lettre au feutre effaçable dans une réglure d’apprentissage de l’écriture.

Aujourd’hui, je te propose de (voir la lettre P en écriture cursive/attaché.

la lettre p

En cliquant sur la vidéo ci-dessous, tu trouveras comment on trace la lettre P :

N’oublie pas que tu dois t’entrainer avec chaque étape comme pour la lettre Y.
Tu peux retrouver les étapes et le fichier avec les lignes pour que tu puisses t’entraîner sur l’article de la lettre Y en cliquant juste ici.

Petit rappel de la posture d’écriture :

Pour bien écrire, je dois être bien assis.
Je dois tenir mon crayon avec trois doigts qui sont assez près de la mine.
La paume de ma main qui écrit touche la feuille.
Le bouchon de mon crayon est sur mon crayon et pas dans mon autre main.
Ma main qui n’écrit pas est posée sur la feuille pour bien la tenir.
Je peux incliner un peu ma feuille si je le souhaite.

Comme dans la classe, j’ai le droit de me tromper... Mes erreurs sont intéressantes, c’est en les comprenant et les corrigeant que je progresse, et donc que j’apprends !
Si vous avez des questions ou des remarques, n’hésitez pas à laisser un commentaire ci-dessous ou à m’envoyer un mail à l’adresse : annabelle.boisseau@ac-poitiers.fr