sensibilisation à l’hygiène et l’importance des dents

, par Catherine Bonnifait

Les enfants ont décrit des éléments présents dans la bouche : les dents , la langue , la salive , les gencives , le palais .

Ils ont compris la fréquence des brossages de dents et les raisons .

Ils ont évoqué le dentiste , la petite souris , ont comparé avec leurs frères et soeurs qui ont perdu ou commencent à avoir quelques dents .

Ils ont dessiné leur bouche , d’après leurs représentations mentales .Puis , ils ont comparé en observant la bouche du copain , puis leur propre bouche avec un miroir .

Ils ont brossé leurs dents avec des brosses à dents offertes par le lycée : de haut en bas , pendant 2 minutes , sur les 2 mâchoires .

En bilan , ils ont répondu aux questions des 2 jeunes filles !

 

Cette animation en partenariat avec le lycée , a beaucoup intéressé les élèves !