A travers 4 ateliers pédagogiques tournants proposés par Anaïs , les enfants ont pu mieux observé les couleurs , les formes , les types d’objets et les sculptures .

_ comprendre et connaître la fonction d’objets en faïence ( vase , bonbonnière , tasse , cache-pot , salière , bougeoir ...)

_retrouver après description , des faïences dans des vitrines , à partir de photos

_identifier les couleurs manquantes des faïences sur les photos en scrutant celles présentes dans les vitrines , à l’aide d’une palette de couleurs

_faire des analogies entre des médaillons en terre , faïence et bronze , et des photos ; puis replacer les clichés spatialement de la même façon que sur le mur d’exposition , après avoir décrit les profils des hommes et femmes.

Il a fallu apprendre ou se souvenir de l’attitude à adopter en tant que visiteur , même jeune : parler et se déplacer doucement , ne pas toucher aux objets et aux vitrines .