Derniers articles

• Spectacle Borborygmes

  21 novembre 2019, par LHOMEDET

  Mercredi 13 novembre, la classe de CP-CE1 a été voir le spectacle "Borborygmes" au théâtre de Thouars.
  Avant de regarder ce spectacle de danse, sons et lumières parlant du corps humain, les élèves ont d’abord vu une petite exposition où ils ont pu découvrir plusieurs choses parlant du corps : ils ont (...)

• La semaine du goût des CE1/CE2

  21 novembre 2019, par Raoul

  Le Lundi 14 Octobre, nous avons été voir l’usine GRAINELIS. Une dame nous a accueilli. Elle nous a emmené dans une première pièce.
  Elle nous a montré plusieurs machines. Il y avait la "brosse à grains" et le "moulin". La première machine sert à brosser les grains dans un tuyau pour enlever les (...)

• La fin de la semaine du goût

  21 novembre 2019, par Raoul

  Pour finir notre semaine du goût nous avons déguster différents types de pains. Nous avons pu voir les différences de goût, de texture, de couleur ou d’odeurs en fonction des farines (blé, seigle, épeautre...). Tous les élèves ont pu goûter et donner leur avis sur ces différents pains. Malgré la diversité (...)

• Projet Sciences, Biodiversité

  20 novembre 2019, par LHOMEDET

  Jeudi 14/11, Samuel, un biologiste, est venu dans la classe pour nous expliquer ce qu’est la biodiversité et pourquoi c’est important.
  Samuel nous a aussi expliqué qu’il allait partir en voyage en Amérique du Sud pendant quelques mois. Il vivra dans la forêt pour observer les animaux. Pendant son (...)

• Intervention de Samuel Rémérand

  17 novembre 2019, par Dupré-Guérin

  Des biologistes avec des formations diverses, partent en expédition deux fois cinq mois (février-juillet 2020 et 2021), en Amérique latine, avec un véhicule aménagé, sur une mission axée sur la conservation de la biodiversité. Les objectifs sont nombreux, assister et relayer les travaux des chercheurs impliqués dans la biologie de conservation, sensibiliser via de la publicité sur le véhicule en anglais et français, s’enrichir de connaissances, participer à des actions, partager l’ensemble de l’aventure, réaliser un documentaire. Il est important de soutenir la recherche impliquée dans la biologie de la conservation et de sensibiliser le public à l’importance de conserver la biodiversité.