Mardi 2 juin :
Tout le monde :

Cette semaine nous allons travailler sur un nouvel album, « la grenouille à grande bouche ». Ecouter l’histoire lue par son auteur en cliquant sur le lien suivant :
https://www.youtube.com/watch?v=FZGHtLw4ZPY
Après avoir demandé à l’enfant ce qu’il a compris de l’histoire, la revoir en lui demandant « à ton avis quel animal la grenouille va-t-elle rencontrer maintenant ? ». En effet, un des aspect intéressant de cet album, en plus de sa structure répétitive, est qu’à chaque nouvelle rencontre, une première image est proposée sans faire référence explicitement à un animal (une forêt pour les jambes de la girafe, une montagne pour le rhinocéros...).

PS : bonhomme du mois de juin → Sur une feuille A 4 coupée en 2, faire dessiner un bonhomme et décorer le fond en collant des gommettes rouges et les relier avec deux petits traits verts obliques pour faire comme des cerises (possibilité de juste dessiner deux cercles rouges si pas de gommettes).

En plus : après en avoir fait nommer chaque lettre, faire reconstituer le mot "grenouille" (fiche PS Ecrit Grenouille)

MS : coloriage du mois de juin → colorier le soleil ou le peindre comme le modèle et décorer le fond avec des soleils au crayon brillant (ou au feutre) jaune/ doré.

GS : coloriage du mois de juin comme le modèle. Prendre le temps de montrer comment on trace des notes de musique.
Alphas : page 4 du livret 3. (ne pas faire écrire « Pierrick »).