Nous avons débuté au mois de février notre projet d’écriture inter-cycles avec pour objectif la réalisation d’un roman policier.
La première étape de ce projet était de créer un répertoire de mots relatifs à la description physique d’un personnage.
Les élèves du CP au CM2 étaient regroupés en groupes de 3 et repartis avec les quatre enseignants des classes élémentaires.

– 1ère activité : chercher des mots pouvant décrire un personnage (son visage, ses cheveux, ses yeux, son corps, sa tenue vestimentaire...)
– 2ème activité : décrire la photo d’un personnage.
– 3ème activité : relever les mots issus de différents portraits écrits.

Le travail au sein de chaque trinôme devait bien entendu faire participer les trois élèves, les plus grands aidant les plus petits à lire ou à écrire eux-même.