Thème : autodictée

Nous passons au niveau 3 : les dictées ont un titre, et sont plus difficiles.

Méthode

Après une première lecture, relevez les mots qui vous semblent les plus difficiles à écrire pour vous.
Pour ce qui est des accords des noms et des verbes : vous pourrez y revenir à la relecture.

Organisation

1. Priorité : à faire dans la journée
2. Temps : 10 minutes.
3. Consigne :
   • L’élève écrit l’autoditée de mémoire.
   • Relecture par l’élève.
   • Première correction : indiquer au crayon de papier où sont les erreurs.
   • Relecture de l’élève.
   • Correction finale.

Autodictée 24

L’ordinateur.
Un ordinateur ne peut pas comprendre toutes les nuances du langage humain. On lui donne donc simplement deux instructions simples : on lui dit quoi faire et où le faire.