Bonjour à tous,

Pour cette semaine de reprise, je vous propose les activités suivantes :

• Pour cette période, nous allons commencer à travailler les ponts, voici donc des activités pour appréhender ce nouveau geste graphique :
  • Placer des petits objets en ligne sur une table. Demander à l’enfant de s’entrainer à sauter les obstacles avec son doigt.
  • s’entraîner avec son index à sauter par-dessus de petits objets disposés sur un fond de farine ou semoule ou sable : cf image ponts dans sable coloré.
  • Une fois le geste bien appréhender, vous pouvez proposer à votre enfant le travail sur fiche (cf pièce jointe)
• Le jeu du greli-grelo
  • Présentation des cinq petits objets. On les compte ensemble. L’adulte met les 5 petits objets dans sa main et referme avec l’autre main pour faire disparaître de la vue les 5 petits objets En secouant, mains fermées, les 5 petits objets on récite la formule magique : "greli-grelo j’en ai combien dans mon sabot". Lorsque la formule s’arrête, l’adulte ouvre une de ses mains avec dedans 1, 2, 3, 4, 5 ou aucun des petits objets, les autres objets restant dans l’autre main fermée. Les enfants doivent alors trouver combien il reste d’objets dans l’autre main fermée
  • On pourra augmenter le nombre des objets en prenant un contenant autre que les mains. Une boite par exemple que l’on pourra facilement ouvrir, sur le côté de préférence, pour extraire quelques objets que l’on présentera. Il faudra alors "deviner" combien d’objets sont restés dans la boite.
• Pour travailler la correspondance entre les lettres en script et les lettres majuscules, un travail autour du prénom.
• Dans le thème des semaines à venir, une comptine sur le lavage des mains.
• Avancer sur le cahier d’écriture (Faire 2 pages dans la semaine)
• Une fiche sur la discrimination des formes

• Une nouvelle chanson en anglais sur les parties du corps

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