Après avoir écouté des paysages sonores et des musiques sur le thème de la foret, les élèves de CE1 et CM2 ont créé leur propre paysage sonore en utilisant différents objets mais aussi leur bouche. Ils se sont répartis en quatre groupes : les oiseaux, le vent, le craquement des feuilles et des branches, l’eau d’un ruisseau qui coule.
Fermez les yeux et écoutez.... on se croirait bien en pleine foret !

Bravo !