"L’objet de la présente note de service est de préciser les orientations pédagogiques qui s’inscrivent dans la lignée
des recommandations concernant l’enseignement du calcul. Il s’agit d’en clarifier les différentes composantes pour
aider les professeurs des écoles à construire un enseignement rigoureux et progressif visant l’acquisition par tous les
élèves du sens des opérations ainsi que de connaissances de faits numériques incontournables et de procédures de
calcul efficaces."