Voilà en quoi va consister ton travail de ce mercredi, je te conseille de faire au moins une pause au milieu de ce programme :

– corriger les exercices d’hier mardi,
– écrire et apprendre les mots,
– la dictée 9,
– de la lecture,
– du calcul mental,
– des problèmes.

Correction des exercices d’hier mardi
En bas de cette page, tu trouveras la correction de l’exercice de grammaire 2 p 113, de l’exercice de calcul sur la division. Compte tes réussites, et corrige tes erreurs en vert.

Mots
Dans le cahier jaune, comme d’habitude, tire un grand trait, écris la date, et "Mots" à 5 carreaux.
Si tu le peux, demande à quelqu’un de te dicter la liste 101, sinon, mémorise les mots par séries de trois mots, et écris-les dans le cahier jaune, comme d’habitude.
Lis ensuite la liste 102, et comme d’habitude, signale au stylo rouge ou au surligneur ce à quoi il faut faire attention. Mémorise les mots pour demain.

Dictée
Si tu le peux, demande à quelqu’un de te dicter la dictée 9, que tu as préparée hier et avant-hier. Sinon, fais comme tu as fait hier, groupe de mots par groupe de mots, pour l’écrire dans le cahier jaune. Quand tu as terminé, repère tes erreurs, corrige-les, et compte-les.

Lecture
Aujourd’hui, nous allons commencer la lecture d’un conte oriental dont tu as peut-être déjà entendu parler : Ali-Baba et les quarante voleurs.
Lis le premier extrait, qui est au bas de cette page. Si tu peux ouvrir les documents PDF, le texte est disponible en un seul document, sinon, tu devras ouvrir 3 images chacune leur tour.
Ensuite, écris "Lecture" à 5 carreaux dans le cahier jaune, et à la marge "Ali-Baba et les quarante voleurs, extrait 1", et réponds aux questions, que tu trouveras aussi au bas de cette page.
Tu auras la correction demain.

A mon avis, il doit être temps de faire une pause, non ?

Calcul mental
Pour commencer, revois les tables de 7, 8 et 9.
Tu vas ensuite faire, dans le cahier jaune cette fois, les calculs à partir des tables de 7, 8 et 9, que tu as faits au brouillon hier. Tu retrouveras les calculs au bas de cette page. Présente comme d’habitude : "Calcul mental" à 5 carreaux, et "Tables de 7, 8 et 9" à la marge.
Tu auras la correction demain.

Problèmes
Relis ton travail de mercredi 11 mars, et compare-le à sa correction, qui figure au bas de cette page. C’est la correction des problèmes A5 et A6 p 29.
Ensuite, écris "Problème" à 5 carreaux dans le cahier jaune, et résous le problème B6 p 29. N’oublie pas de commencer par recopier l’énoncé, comme d’habitude, de faire ta recherche au crayon de papier, et de faire une phrase pour répondre.
Si tu n’as pas le manuel de mathématiques, le problème est en bas de cette page.
Tu auras la correction demain.

C’est tout pour aujourd’hui !