Bonjour les parents et les enfants,

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Voici de quoi faire l’école à la maison :

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Français CE1

Orthographe
nous avons fait la dictée des mots du son ON (on a ajouté un mot « bonus » : un pompier)

Grammaire
Nous avons cherché des verbes : les verbes ce sont les mots qui servent à dire ce que l’on fait (par exemple : jouer, casser, danser, réparer…). Pour nous entraîner, nous avons fait les exercices de la page 1 du document joint). ATTENTION pour les exercices 2 et 3, j’ai changé la consigne : il faut entourer les verbes, autrement dit il faut entourer les mots qui disent ce que l’on fait. Par exemple : on se demande « que font les danseuses ? » « elles s’entraînent ». Donc on entoure « s’entraînent ».

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Mathématiques CP-CE1

Nous avons fait le point sur les devoirs, il s’agissait de ranger les membres de la famille du plus vieux au plus jeune : bravo et merci aux familles d’avoir joué le jeu !

Mathématiques CE1
Nous nous sommes entraînés à comparer et ranger les nombres : exercice page 3 du document joint

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Lecture CP
La lettre C : entraînement sur le fichier de Taoki (pages 4 et 5 du document joint)
Sur l’ardoise, nous avons écrit les mots dictés par la maîtresse :
Un bol - une banane - bizarre - une balle - un sac
Nous avons lu l’histoire de Taoki page 53 et nous avons fait des petits jeux : lire chacun son tour un mot ; un copain lit un mot du texte, il faut trouver ce mot dans le texte ; lire les phrases et montrer sur l’image.

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Poésie CP-CE1
Nous nous entraînons à l’apprendre : on récite ligne par ligne ; on raconte comment sont les saisons (par exemple : « qui est en neige ? C’est l’hiver ! ») ; Maîtresse dit le début de la ligne et les enfants disent la suite…

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Bon courage et à très vite !
La Maîtresse et les enfants de la classe de CP-CE1