« Louisette la taupe, Rapidissimo »
– Suite du jeudi 2 - Pages 11 à 17 OU 7 à 13 : lire silencieusement puis à haute voix un extrait. Les enfants qui connaissent des hésitations pour lire peuvent écouter la lecture faite par l’accompagnant.
– effectuer la fiche (étude de texte 2 : p. 11 à 17), la (...)