Chers parents, chers élèves, bonjour, j’espère que tout le monde va bien,

Pour commencer voici la charade de Romane :

Le cochon se roule dans mon premier.

On tire mon deuxième au chat.

Mon troisième est une plante aromatique.

Mon tout est un animal chassé par les hommes préhistoriques.

Mathématiques

Ensuite du travail en numération pour les CE2, faire les deux premières pages. ( attention fiche exercices puis fiches correctives) c’est le fichier « fiches-nbrs-9999 et correction »

Pour les CM1 , on reprend le travail sur les fractions d’abord la fiche « fractionsAT3 » puis « fraction exo 02 ».

Français

Travail sur les déterminants, leçon commune aux Ce2 et cm1, ainsi que la première fiche.

Pour les fiches d’exercice, prenez bien le temps de lire la consigne et de l’expliquer à quelqu’un d’autres ( frère, sœur, parents, autre adultes)

Faites un exemple ensemble pour voir si la consigne est bien comprise, puis faites seul la suite.

Bon courage, vous pouvez me poser des questions !

Autre travail possible à faire dans la semaine :

revoir et corriger sa fiche de lecture sur le roman de la médiathèque, prendre en photo une version aussi propre que possible pour pouvoir continuer à partager nos lectures

reprendre le travail sur la conférence , nous n’avons plus les questions des copains de la classe alors peut-être pouvez-vous demander à ceux qui vous entoure ce qui les intéresserait de savoir sur votre sujet.

Ensuite travailler sur un petit texte, des photos ou des images

Enfin comme avait fait Lison sur sa conférence on peut fabriquer un petit quizz pour les copains, savoir ce qu’ils ont retenu : (exemple : après une conférence sur Lascault)

l’animal imaginaire composé de plusieurs animaux a été désigné comme

a) le dragon b) la licorne c) le monstre