En petit groupe les élèves ont cherché à dessiner et à reconnaître la "bestiole" qu’ils avaient à observer sous loupe binoculaire.
Une 1ère expérience d’observation qui verra peut-être naître de futures vocations de chercheurs parmi eux.
Un jeu conçu par les écogardes les a aidés ensuite à utiliser une (...)
CE1-CE2
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