Nous approchons de la moitié du cycle de natation. Un petit aperçu donc des prouesses des CP-CE1. Deux groupes ont été constitués :

le premier, de "petits nageurs, qui ont besoin de leur ceinture.
Au programme :
– travailler l’équilibre en flottaison, avec et/ou sans frite
– travailler le battement de pieds
– se mettre en position ventrale le plus possible, sans se tenir au bord
– mettre la tête sous l’eau, sans se boucher le nez
– se jeter à l’eau
...

Le deuxième groupe, avec des nageurs plus à l’aise, ne dispose pas de ceinture. Des attentes similaires :
– maintenir un équilibre en position ventrale
– mettre la tête sous l’eau et expirer dans l’eau
– battre des pieds pour se propulser rapidement
– sauter debout du bord de la piscine
– réaliser quelques plongées en apnée
– se déplacer sans matériel de flottaison...