Bonjour aux élèves de CM1 et à certains CM2 qui sont chez eux.
Je vous mets ici du travail :
– en conjugaison : vous allez revoir l’imparfait et le passé composé (le corrigé est à la suite dans le document), et vous allez travailler sur le passé simple (à quoi sert-il ?).
– En géométrie vous allez construire une figure mystère (elle parait longue, mais elle est bien plus simple que les deux derniers programmes !)
– En géographie vous allez travailler sur le climat européen, et vous allez construire un diagramme ombrothermique !
– En anglais, je ne mets pas de travail nouveau, mais je vous donne cette consigne, même pour ceux qui ne reviennent pas (ils peuvent me transmettre leur monstre enregistré comme je vous le faisais !) :

• • Vous devez dessiner un monstre, et le décrire en anglais à vos camarades pour qu’ils le dessinent à leur tour. N’oubliez pas de lui fournir des membres et un visage (head, ears, eyes, mouth, nose, arm, hands, toes, legs...), vous pouvez utiliser les nombres, les couleurs, et bien sûr les émotions !!
  • Commencez vos phrases par "My monster has got..." pour dire ce qu’"il a", et "my monster is" pour dire comment "il est" (scary, nice, bald, hairy... happy, sad, angry...).

Bonne fin de journée à tous, et bon travail !
Maîtresse Maïté