Le maître avait organisé quatre ateliers pour la deuxième séance : un sur le goût où il fallait placer des verres d’eau du moins sucré au plus sucré ; un sur l’ouïe où il fallait ranger les notes de la plus grave à la plus aiguë (et retrouver la même note sur deux xylophones) ; un sur l’odorat (retrouver le même parfum que l’image) ; un sur le toucher (arriver à assembler les formes deux par deux dans un sac).

Sohayb (CE2) a bien aimé celui sur le goût parce qu’il adore le sucre. Nassim (CE2) a préféré l’odorat, car les odeurs lui plaisaient toutes. Et Assia (CE2 aussi) a un bon souvenir de l’atelier de l’ouïe, parce qu’elle aime bien les notes de musique (elle a d’ailleurs plusieurs instruments chez elle).

Nassim, Sohayb, Assia