aujourd’hui, nous avons travaillé sur le son [in] .
D’abord nous avons chercher oralement des mots où l’on entendait [in] puis nous avons compter les syllabes sur la fiche
et colorier celle où l’on entendait le son.
le travail avec la règle consistait à relier des points de 1 à 10 puis décorer l’escargot.
ensuite, librement, sur une autre feuille, les points devaient être reliés en utilisant une règle.
les espaces fermés sont décorés avec des graphismes différents.