RPI Echallat Douzat

Les ponts - exercices de graphisme

Nelly Laffargue — 2020-05-04T13:13:43Z

Pour continuer à s'entrainer à tracer des ponts.

Le rond

Nelly Laffargue — 2020-04-16T08:14:57Z

Aujourd'hui, je vous propose une activité autour des cercles.
Pour l'aborder, je vous invite d'abord à observer avec votre enfant plusieurs photos. Prenez bien le temps de les décrire. Faites verbaliser.
Votre enfant peut suivre les ronds sur les photos avec son doigt. Soyez très vigilant au sens de rotation, c'est très important pour la suite de l'apprentissage de l'écriture.
Ensuite, vous pouvez proposer de faire des ronds avec de la pâte à modeler. Les photos peuvent là aussi servir de supports.
On peut aussi tracer des ronds dans du sable, de la farine ou bien de la semoule avec l'index.
On peut faire des ronds en utilisant l'essoreuse à salade, en mélangeant les ingrédients d'un gâteau ou bien faire une chasse aux formes rondes dans la maison.
Quand votre enfant aura fait toutes ces manipulations, vous pouvez lui proposer de tracer des ronds avec des inducteurs :
vous devez découper 4 ronds de tailles différentes, les faire colorier de différentes couleurs et les coller en les superposant du plus grand au plus petit.
Ensuite, votre enfant fera le tour de chaque rond en partant du haut vers le côté gauche et en remontant par le côté droit à la peinture ou au feutre.

Les ponts

Nelly Laffargue — 2020-04-14T14:14:39Z

Pour aborder cette nouvelle notion, je vous propose d'abord d'observer plusieurs photos : le pont Valentré, le fort d'Amber, le pont du Gard, la tour Eiffel et l'arc de pierre de Vallon Pont d'Arc.
Prenez bien le temps de les décrire et aussi de les nommer. Faites verbaliser.
Vous pouvez aussi chercher des informations supplémentaires sur internet.
Votre enfant peut suivre les ponts sur les photos avec son doigt.
Ensuite, vous pouvez proposer de faire des ponts avec de la pâte à modeler. Les photos peuvent là aussi servir de support. Puis, on peut tracer des ponts dans du sable, de la farine ou bien de la semoule.
On peut aussi faire des ponts en sautant dans le jardin comme les kangourous ou bien les grenouilles.

Paques

Nelly Laffargue — 2020-04-02T10:39:06Z

- MS

Puzzles géométriques

Nelly Laffargue — 2020-03-31T09:35:19Z

L'objectif est de reconstituer des figures complexes sous forme de jeux en partant de l'histoire de Méli et Mélo, les deux lutins. Une fois le puzzle découpé par l'adulte, on peut faire plusieurs jeux :

Jeu n°1 : Repérer côtés et sommets. Assembler les formes par les sommets (on peut les nommer sommets ou pointes) :
Le 1er joueur pose une pièce, le suivant une autre en respectant la consigne et ainsi de suite jusqu'à épuisement de toutes les pièces. A la fin on regarde l'ensemble et on cherche si ça ressemble à quelque chose !

Jeu n°2 : Assembler les formes par les côtés (on peut les appeler côtés ou bords)
Règles identiques au jeu précédent mais avec la nouvelle consigne.

Jeu n°3 : Assembler par les côtés de même longueur. Règles identiques au jeu précédent mais avec la nouvelle consigne.

Jeu n°4 : reconstituer une figure (voir fiches modèles)
On pose les pièces du Méli Mélo sur le modèle

Jeu n°5 : poser les pièces du Méli Mélo dans une silhouette. Il n'y a plus de modèle.

Les nombres de 1 à 3

Nelly Laffargue — 2020-03-26T09:42:46Z

Voici une activité de numération que vous pouvez réaliser avec les objets de la maison ou bien les jouets de votre enfant.

- PS

La lettre S

Nelly Laffargue — 2020-03-23T15:21:45Z

Afin de poursuivre notre progression en graphisme, je vous propose d'entraîner votre enfant à écrire la lettre S.
Tout d'abord, on peut observer, puis suivre au doigt, à la pâte à modeler les formes en S sur l'œuvre de Delaunay. On peut aussi faire la même chose au feutre ou bien à la peinture.
Ensuite, on peut faire l'activité d'écriture du S à l'intérieur de la forme (Fiche n°1)
Puis, on peut écrire le S en contournant des ronds (Fiche (...)

- Graphisme et écriture

Les côtés et les sommets

Nelly Laffargue — 2020-03-23T13:11:37Z

- Découvrir les formes

Décomposer le nombre 5

Nelly Laffargue — 2020-03-20T15:17:13Z

Le jeu du hérisson

- Les quantités et les nombres

Reconnaître des figures planes

Nelly Laffargue — 2020-03-20T10:46:32Z

Pour continuer l'apprentissage des formes géométriques commencé en classe, je vous propose une nouvelle comptine, une activité de tri et un jeu de reconnaissance par le toucher. J'ai joint des planches de gommettes, car vous n'avez peut-être pas tout le matériel chez vous. Il est possible de chercher avec votre enfant les ronds, carrés et triangles dans la maison, avec les objets du quotidien.
Pour ce qui est des boites pour l'activité par le toucher, vous pouvez utiliser des boites de mouchoirs vides, ou bien des petits sacs.
N'hésitez pas à me contacter par e-mail, si vous avez la moindre difficulté.