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	<title>RPI Bonneuil Angeac Bouteville</title>
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		<title>Math&#233;matiques CE1</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pauline Didier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Lundi 15 juin :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; R&#233;visions calcul en ligne
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Probl&#232;me graphique 1 &lt;br class='autobr' /&gt;
Mardi 16 juin :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Fiche tables 2, 3, 4, 5
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; D&#233;couverte du litre (page 1)
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Probl&#232;me graphique 2 &lt;br class='autobr' /&gt;
Jeudi 18 juin :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Fiche Le litre (page 2)
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Calculer des produits en ligne : 45x3, 125x4, 210x5, 103x6, 534x2
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Probl&#232;me graphique 3 &lt;br class='autobr' /&gt;
Vendredi 19 juin :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Probl&#232;me graphique 4
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Labynombre&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?rubrique71" rel="directory"&gt;CE1&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/re_visions_calcul_en_ligne_ce1.pdf" length="1454902" type="application/pdf" />
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fran&#231;ais CE1</title>
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		<dc:date>2020-06-14T15:18:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pauline Didier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le son de la semaine est le son [ill]. &lt;br class='autobr' /&gt;
Voici les mots de la semaine &#224; apprendre (travail &#224; faire &#224; la maison) : une assiette, un avion, le lion, la lionne, un chien, le ciel, du papier, monsieur, vieux, vieille, une op&#233;ration, la r&#233;cr&#233;ation, l'oreille, une feuille, la grenouille, le soleil, un &#233;cureuil, le fauteuil, bien, rien, gentille, s'habiller, les yeux, joyeux &lt;br class='autobr' /&gt;
Lundi 15 juin : Dict&#233;e des mots de la semaine derni&#232;re : une montagne, la campagne, des champignons, des ch&#226;taignes, une poign&#233;e, le (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?rubrique71" rel="directory"&gt;CE1&lt;/a&gt;


		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Math&#233;matiques CE2</title>
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		<dc:date>2020-06-14T15:03:46Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pauline Didier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Lundi 15 juin :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Fiche sur le sens de la division (de vendredi dernier) : exercices 6, 7 et 8
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Labynombre
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Apprendre par coeur sa table de 4 &lt;br class='autobr' /&gt;
Mardi 16 juin :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; R&#233;visions tables de multiplication
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Mesurer des contenances (page 1)
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Apprendre par coeur sa table de 6 et revoir sa table de 4 &lt;br class='autobr' /&gt;
Jeudi 18 juin :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Apprendre par coeur sa table de 7 et revoir sa table de 6
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Mesurer des contenances (page 2)
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Diviser en ligne : exercices 1, 2, 3 et 4 &lt;br class='autobr' /&gt;
Vendredi 19 juin :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Apprendre par coeur sa table de 8 (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?rubrique72" rel="directory"&gt;CE2&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/diviser_en_ligne_ce2_20200611213934.pdf" length="651650" type="application/pdf" />
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fran&#231;ais CE2</title>
		<link>http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?article226</link>
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		<dc:date>2020-06-14T15:03:22Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pauline Didier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le son de la semaine est le son [ill] &lt;br class='autobr' /&gt;
Voici les mots de la semaine &#224; apprendre (travail &#224; faire &#224; la maison) : le ciel, le milieu, une pi&#232;ce, un piano, une bille, une bataille, une abeille, une bouteille, une feuille, vieille, un conseil, un fauteuil, un oeil, vieux, ancien, les yeux, un crayon, plusieurs, joyeux, payer &lt;br class='autobr' /&gt;
Lundi 15 juin : Dict&#233;e des mots de la semaine derni&#232;re : une araign&#233;e, une ligne, un signal, une signature, gagner, la montagne, la campagne, un compagnon, un champignon, (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?rubrique72" rel="directory"&gt;CE2&lt;/a&gt;


		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Math&#233;matiques CP</title>
		<link>http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?article223</link>
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		<dc:date>2020-06-08T11:04:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pauline Didier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Lundi 8 juin :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Additions et soustractions sans retenues : 45+13, 67-24, 45-25, 71+28, 99-18, 36+41
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; D&#233;couvrir les solides, conna&#238;tre les noms des solides : cube, pyramide, boule (ou sph&#232;re), pav&#233; droit, cylindre, c&#244;ne et les termes &#034;ar&#234;tes&#034;, &#034;sommets&#034;, et &#034;faces&#034;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Jouer au jeu de l'oie (plateau dans le fichier) et revoir les doubles.
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Fiche &#034;Utiliser un tableau &#224; double entr&#233;e&#034; &lt;br class='autobr' /&gt;
Mardi 9 juin :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; D&#233;couvrir les additions pos&#233;es avec retenue
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Revoir le nom des solides et leurs caract&#233;ristiques : forme (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?rubrique68" rel="directory"&gt;CP&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/je_pose_des_additions_avec_retenues.pdf" length="740627" type="application/pdf" />
		
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		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/proble_mes.pdf" length="1538742" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/relier_les_points-2.pdf" length="600357" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/tableau_double_entre_e.pdf" length="2353994" type="application/pdf" />
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fran&#231;ais CP</title>
		<link>http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?article222</link>
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		<dc:date>2020-06-07T19:39:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pauline Didier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le son de la semaine est le son &#034;gn&#034;, il se confond beaucoup avec les sons &#034;n&#034; et &#034;ill&#034;. Les enfants ont amen&#233; leurs cahiers du jour pour pouvoir faire les dict&#233;es et les exercices &#224; faire sur le cahier. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette semaine, la lecture est une oeuvre compl&#232;te de litt&#233;rature de jeunesse : &#034;Apr&#232;s la pluie&#034; de Miguel Cerro, ce n'est pas exactement le texte original, je l'ai adapt&#233; en simplifiant quelques tournures de phrases. Les enfants ne liront donc pas le texte du fichier de lecture et ne s'y r&#233;f&#233;reront (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?rubrique68" rel="directory"&gt;CP&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/apre_s_la_pluie.pdf" length="10732715" type="application/pdf" />
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fran&#231;ais CE2</title>
		<link>http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?article221</link>
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		<dc:date>2020-06-06T19:01:57Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pauline Didier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le son de la semaine est le son &#034;gn&#034;, il se confond beaucoup avec les sons &#034;n&#034; et &#034;ill&#034;. Les enfants ont amen&#233; leurs cahiers du jour pour pouvoir faire les dict&#233;es et les exercices &#224; faire sur le cahier. &lt;br class='autobr' /&gt;
Voici les mots de la semaine &#224; apprendre : une araign&#233;e, une ligne, un signal, une signature, gagner, la montagne, la campagne, un compagnon, un champignon, grogner, une baignade, mignon, magnifique, se baigner, accompagner, un panier, un grenier, une r&#233;union, dernier, cligner de l'oeil &lt;br class='autobr' /&gt;
Lundi 8 (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?rubrique66" rel="directory"&gt;CE2&lt;/a&gt;


		</description>



		
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		<title>Fran&#231;ais CE1</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pauline Didier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le son de la semaine est le son &#034;gn&#034;, il se confond beaucoup avec les sons &#034;n&#034; et &#034;ill&#034;. Les enfants ont amen&#233; leurs cahiers du jour pour pouvoir faire les exercices &#224; faire sur le cahier. &lt;br class='autobr' /&gt;
Voici les mots de la semaine &#224; apprendre : une montagne, la campagne, des champignons, des ch&#226;taignes, une poign&#233;e, le poignet, mignon, magnifique, cligner, grogner, un panier, le grenier, un prunier. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lundi 8 juin : Dict&#233;e des mots de la semaine derni&#232;re : une voiture, une &#233;toile, le soir, noir, un oiseau, un (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?rubrique65" rel="directory"&gt;CE1&lt;/a&gt;


		</description>



		
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		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/exercices_sens_des_mots.pdf" length="2863321" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/fiche_rappel_accords_groupe_nominal.pdf" length="1428873" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/exercices_accords_dans_le_groupe_nominal.pdf" length="1645458" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/revisions_conjugaison_ce1_semaine_11.pdf" length="1065299" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/re_visions_accord_du_verbe_ce1.pdf" length="924617" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Math&#233;matiques CE2</title>
		<link>http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?article218</link>
		<guid isPermaLink="true">http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?article218</guid>
		<dc:date>2020-06-06T15:41:21Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pauline Didier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Voici le travail de la semaine en math&#233;matiques.
&lt;br class='autobr' /&gt;
En fin de semaine, ou si vous avez le temps pendant le travail &#224; distance, vous pouvez revoir les compl&#233;ments &#224; 100 avec ce jeu en ligne :
&lt;br class='autobr' /&gt;
https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/comp100.php &lt;br class='autobr' /&gt;
Lundi 8 juin :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Revoir la table de multiplication de 6
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; D&#233;couvrir les solides : fiches 1, 2 et 3. Apprendre le nom des solides. Apprendre les termes : &#034;ar&#234;tes&#034;, &#034;sommets&#034; et &#034;faces&#034;.
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Probl&#232;me 1 &lt;br class='autobr' /&gt;
Mardi 9 juin :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Revoir la table de multiplication de 7
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?rubrique66" rel="directory"&gt;CE2&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/proble_mes_ce2_semaine_11.pdf" length="1142721" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/comprendre_le_sens_de_la_division_2_ce2.pdf" length="1659977" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/exercices_de_multiplications_ce2_semaine_11.pdf" length="951617" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/exercices_km_ce2.pdf" length="1976987" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/exercices_solides_ce2.pdf" length="1854870" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/exercices_syme_trie_ce_semaine_11-2.pdf" length="1755439" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/re_visions_tables_multiplications_ce2.pdf" length="678963" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/solides_1-2.pdf" length="350866" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/solides_2-2.pdf" length="258828" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/solides_3-2.pdf" length="529355" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/solides_4-2.pdf" length="1790699" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/solides_5-2.pdf" length="94117" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Math&#233;matiques CE1</title>
		<link>http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?article217</link>
		<guid isPermaLink="true">http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?article217</guid>
		<dc:date>2020-06-06T15:39:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Pauline Didier</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Lundi 8 juin :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Exercice 1 fiche &#034;multiplier par 10 et 100&#034;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; D&#233;couvrir les solides : fiches 1, 2 et 3. Apprendre le nom des solides. Apprendre les termes : &#034;ar&#234;tes&#034;, &#034;sommets&#034; et &#034;faces&#034;.
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Probl&#232;me 1 &lt;br class='autobr' /&gt;
Mardi 9 juin :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Exercice 2 fiche &#034;multiplier par 10 et 100&#034;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Suite de la d&#233;couverte des solides : fiches 4 et 5 (consignes &#224; r&#233;aliser dans le cahier de le&#231;ons de math&#233;matiques, merci de respecter la pr&#233;sentation)
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Multiplications en ligne (exercices 1 et 2)
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Probl&#232;me 2 &lt;br class='autobr' /&gt;
Jeudi 11 juin :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Exercice 3 (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/spip.php?rubrique65" rel="directory"&gt;CE1&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/solides_3.pdf" length="529355" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/solides_2.pdf" length="258828" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/solides_1.pdf" length="350866" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/proble_mes_ce1_semaine_11.pdf" length="1206990" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/solides_5.pdf" length="94117" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/solides_4.pdf" length="1790699" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/exercices_de_re_visions_ce1.pdf" length="1318284" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/exercices_km_ce1.pdf" length="1555538" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/exercices_solides_1_ce1.pdf" length="1767420" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/exercices_solides_2_ce1.pdf" length="1723636" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/exercices_syme_trie_ce_semaine_11.pdf" length="1755439" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/rpia2b/sites/rpia2b/IMG/pdf/multiplications_en_ligne_ce1.pdf" length="1284173" type="application/pdf" />
		
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