Derniers articles

• PHONOLOGIE semaine du 12 mai

  10 mai 2020, par Aurélie PAULY

  Faire visionner de nouveau le petit film des alphas aux enfants pour leur rafraîchir la mémoire. Puis avec eux, réciter l’alphabet, énumérer les voyelles (a e i o u y).

  Ensuite leur montRer la fiche son du jour : soit a soit e soit i.

  Leur demander ce qu’ils voient. Leur lire les consignes. Pour les aider, vous pouvez leur montrer de nouveau la frise alphabet que je vous joins ici.

  Ils vont avoir besoin de crayon à papier, gommes et crayons de (...)

• La chanson des gestes barrières.

  9 mai 2020, par Aurélie PAULY

• MATHEMATIQUES : 4 problèmes d’observation à partir de photographies

  8 mai 2020, par Aurélie PAULY

  Demander aux enfants de regarder le photo. Lire l’énoncé. Engager l’enfant à regarder de nouveau la photo. Lui demander de formuler son procédé de résolution. Le laisser chercher. On peut l’aiguiller bien sûr mais c’est à lui de chercher. Il faut toujours bien prendre le temps, c’est important.

• Un documentaire pour les enfants.

  8 mai 2020, par Aurélie PAULY

  Comment se transmet le coronavirus ? Comment éviter de le transmettre ? Pourquoi les gestes barrières ?

• PLANNING DE L’ACCUEIL DES ENFANTS

  8 mai 2020, par Aurélie PAULY

  NB : en jaune ceux qui reviennent le 12 mai
  en vert ceux qui reviennent le 2 juin