Les Réseaux d’Éducation Prioritaire (REP) favorisent la continuité des apprentissages tout au long de la scolarité obligatoire. Ils mettent en cohérence les actions engagées dans le temps scolaire et hors temps scolaire.
Issu de l’expérience des réseaux réunis lors des assises de l’automne 2013, le référentiel de l’éducation prioritaire est d’offrir un cadre structurant à l’ensemble des acteurs. Proposé sous forme de principes d’actions pédagogiques et éducatives, il permet aux équipes d’exercer pleinement leur liberté (...)
Les objectifs du réseau sont inscrits dans un projet de réseau qui engage les enseignants du primaire comme du secondaire en termes de pratiques pédagogiques et de résultats scolaires.
Ce projet définit des axes prioritaires, qui reprennent un certain nombre d’objectifs et de compétences à (...)
Un réseau d’établissements primaires et secondaire, identifié comme réseau d’éducation prioritaire.
Il comprend : Le collège Molière de Bouillé-Loretz et les écoles d’Argenton l’Eglise, Bouillé Loretz, Bouillé St Paul, Cersay, Massais, St Martin de (...)
— Académie de Poitiers —
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