CP-CE1 mardi 5 mai

, par Josette Dupeux

Bonjour les CP-CE1 !
J’espère vous retrouver en forme ce mardi, et comme tous les mardis, on commence par les maths !

pour les CP :

1) Calcul mental :
- relire le tableau des nombres ( ligne des 60 et des 70)

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tableau des nombres complété

Comme tu le vois, dans ce tableau j’ai entouré les "nombres qui ne s’entendent pas". Trouve ceux que tu pourrais entourer dans la ligne des 70...
- un petit jeu sur les nombres de 1 à 79 : avant de cliquer sur JOUER, tape le nombre 79 dans le 2ème cadre, puis clique sur JOUER. Les boules sont rangées par 10...ça doit t’aider pour compter plus rapidement. Tape le nombre de boules, clique sur OK, puis sur SUIVANT.
https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/compte100.php

2) les nombres jusqu’à 79 sur ton fichier Jocatop :

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Jocatop num pb p 51

Attention au n° 3 (dizaines / unités...)

3) Problème :

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correction Jocatop num pb p 49 1

Essaie de dessiner les 9 € avec le moins de pièces et de billets possible. Réfléchis bien comment tu pourrais montrer sur ton dessin qu’il donne 5 € pour payer...

LECTURE - PHONOLOGIE :

1) le son "eu" :
- Relire p 109 ( lire ou relire le texte, poser des questions de compréhension)
- bien relire les syllabes de la p. 109 car on va faire une petite dictée (écoute bien tous les sons) :

  • avec eu : pleu - creu - jeu - beur - seul
  • avec œu : cœur - œuf

- apprendre à écrire : deux - neuf - bleu (écris chaque mot plusieurs fois).

2) fichier PILOTIS orange p. 109 :

PDF - 2.1 Mo
PILOTIS orange p 109

LECTURE : album ROUGE ! :

fichier PILOTIS rouge p. 76

PDF - 2.8 Mo
PILOTIS rouge p 76

Avant les vacances, on a regardé la couverture et la 4ème de couverture de l’album ROUGE !
Tu vas lire le début de l’album et tu retrouveras beaucoup de mots.
Avant d’entourer en couleurs les mots du texte 1, pose-toi les questions :
De qui on parle ? (jaune) Ça se passe quand ? (bleu)  ? (vert) Elle fait quoi ? (rouge)

LECTURE + :

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couverture Chapeau rond rouge

Pour ceux qui vont vite (j’espère pas trop...) je vous propose de commencer à lire un album qui parle aussi de la couleur rouge et d’une drôle de petite fille. Pour ceux qui n’ont pas le temps, bien sûr un adulte peut le lire...
Voici le début de l’histoire, surtout ne lis pas trop vite, pense à "mettre le ton" comme si tu lisais devant d’autres enfants...

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Chapeau rond rouge le début

QUESTIONNER LE MONDE - le temps :

Hier on a complété le calendrier de mai avec les jours fériés.
Regarde cette vidéo qui te rappelle ce que ce mot veut dire... N’hésite pas à poser des questions à tes parents ...
https://www.lumni.fr/video/c-est-quoi-un-jour-ferie-1-jour-1-question

Bon courage les CP, bonne journée !

pour les CE1 :

MATHS :

1) La table de x 5 :
Continue à t’entraîner à compter de 5 en 5. Fabrique de nouvelles cartes recto-verso, il t’en faut 11 : de 0 x 5 à 10 x 5.
Tu écris sur chaque carte 5 x ..., et, derrière, le résultat, et tu t’entraînes. Si tu as le temps, tu peux écrire de 2 façons : une collection avec 5 x ... et une autre avec ... x 5.

2) Numération :
la file numérique du serpent : prends le niveau 2, et fais attention aux écarts entre les nombres (les petits traits sur la ligne) : ce n’est pas forcément de 1 en 1 ...
https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/file-numerique-cp-ce1-ce2.php

3) Problèmes : la table de x 5
- Combien de billets de 5 € faut-il pour payer 20 € ? 35 € ? 50 € ? (dessine les billets et compte de 5 en 5...)
- problème 59 p. 32 :

PDF - 1.9 Mo
Jocatop num pb p 32

LECTURE - ETUDE DE LA LANGUE :

1) Lecture à 2 (demande à un parent, une grande sœur...) du texte Le gâteau. Prépare bien les dialogues, les paroles des personnages sont surlignées. Choisis ton rôle : la maman ou les autres personnages.

PDF - 2.9 Mo
dialogues Le gâteau

2) Dictée de noms masculins ou féminins avec ail ou aille  :
une médaille - le portail - le travail - de la paille - la bataille.

3) les verbes être et avoir :
- Recopie-les sur ton cahier pour bien les mémoriser :

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verbes être et avoir


- Apprendre (savoir dire et écrire) le verbe avoir.

- devinettes avec être ou avoir : fais au moins le n° 1, tu peux continuer le reste de la semaine.

PDF - 5.2 Mo
devinettes avec être et avoir

QUESTIONNER LE MONDE - LE TEMPS :

Tu as vu sur ton calendrier qu’à côté du 8 mai était écrit VICTOIRE 1945.
On commémore la fin d’une guerre qui dura très longtemps.
N’hésite pas à poser des questions quand tu regarderas ce diaporama :

http://boutdegomme.fr/ekladata.com/boutdegomme.eklablog.com/perso/Lecture-cycle2/Le-loup-qui-voyageait-dans-le-temps-/DDM-temps-/Diaporama-seconde-guerre-mondiale-d-DDM-BDG-.pdf

Bon courage pour ce mardi les CE1 !