MS Karine Activités de langage du 4 au 7 mai

, par Karine CORNUAULT

a) Les syllabes d’attaque
1- disposer chaque objet sous l’objet qui convient en fonction de la syllabe d’attaque.
Cet exercice se fait à l’oral, demandez à votre enfant de nommer l’objet, insistez sur la syllabe d’attaque en prononçant le mot.

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arbre, panier, banane, cadeau
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allumettes, album, ananas/papier, parapluie, passoire/canette, cahier, cartes, kaplas/balayette, ballon, ballon, bague

Par exemple, je mets les kaplas sous les cadeaux parce que les 2 mots commencent par la syllabe CA.
Vous pouvez bien évidemment adapter en fonction de ce que vous avez à la maison.

b) disposer chaque image sous le dessin qui convient

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syllabes d attaque

Demandez à votre enfant de nommer les images.
Il doit replacer les images à la place qui convient.

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ananas, poulain, koala, caméléon, ballon

Il peut ensuite recommencer avec une autre série d’images ou avec plusieurs séries s’il a bien réussi avec une seule.

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balai, coccinelle, allumettes, poulet, carré

b) Les lettres scriptes
Avant de commencer ces activités, vous pouvez faire observer à votre enfant que dans les albums, le texte est en écriture scripte et lui dire également que nous n’écrivons pas en script mais seulement en lettres capitales ou en lettres cursives (attachées).
- votre enfant peut reconstruire son prénom en lettres scriptes.
- votre enfant choisit le prénom d’un copain écrit en lettres scriptes (vous lui écrivez ou vous il prend le prénom dans les documents donnés avant les vacances) et il le recompose en lettres capitales.

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écrire Sabine avec des lettres mobiles


- votre enfant choisit le prénom d’un copain écrit en lettres scriptes (vous lui écrivez ou vous il prend le prénom dans les documents donnés avant les vacances) et il l’écrit en lettres capitales.

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écriture de Daisy en lettres capitales

Une petite vidéo pour vous expliquer comment aider votre enfant à faire la correspondance entre les 2 écritures :


- votre enfant choisit le prénom d’un copain écrit en lettres capitales (vous lui écrivez ou vous il prend le prénom dans les documents donnés avant les vacances) et il le recompose en lettres scriptes.

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Ecrire Karine en lettres scriptes

Une petite vidéo pour vous expliquer comment aider votre enfant à faire la correspondance entre les 2 écritures :

Ces activités de passage d’une écriture à l’autre demandent beaucoup d’attention aux enfants, il peut ne faire qu’un seul prénom et reprendre l’activité à un autre moment. Elles seront reprises à l’école et en grande section.