MS Daisy Les syllabes

, par Daisy DUPUIS

Voici une série d’objets :

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riz, gobelet, miel, bougie, café, sel, chips, mouchoirs, crayon, ciseaux, bol, fleur, parfum, bracelet, clé, couteau, coquetier, chocolat,


- nommer les objets et scander les syllabes de ces objets
- ranger les objets sous la bonne étiquette en fonction du nombre de syllabes :

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ranger les objets au bon endroit

1 syllabe : clé
2 syllabes : bougie
3 syllabes : chocolat

- chercher des objets dans votre maison et scander les syllabes.

Petit rappel : Les élèves de moyenne section perçoivent les syllabes à l’oral.
Par exemple, pour le mot colle, ils n’entendent q’une seule syllabe.
C’est, par la suite, qu’ils perçoivent 2 syllabes dans le mot quand ils abordent les syllabes écrites.