MS Karine Activité du 18 au 20 mars

, par Karine CORNUAULT

• Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

1. phonologie : taper les syllabes pour dire combien il y en a : couteau, crayon, gobelet, ciseaux, éléphant, chameau, mouchoir, chiffon, cahier, Legos.

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Objets à scander

2. Graphisme : s’entraîner à tracer des lignes brisées sur une ardoise ou dans de la semoule, farine, puis tracer des lignes brisées aux feutres sur une feuille blanche en alternant deux couleurs (exemple : je monte avec le rouge et je descends avec le vert).

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Modèle lignes brisées

3. Lettres : remettre en ordre les lettres de l’alphabet (lettres mobiles ou lettres écrites sur papier ou carton) et les nommer.

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Alphabet

• Construire les premiers outils pour structurer sa pensée.
- Numération :
4. Jeu de la bataille.

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jeu de la bataille

5. Mettre la même quantité d’objets sous un chiffre ou une constellation, exemple : sous 5 mettre 5 coquillettes, cailloux, bouts de bâton, jetons,…

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Construire des quantités

- Formes :
6. Découper des formes, dessiner auparavant par un adulte puis les coller sur un feuille blanche pour réaliser une composition libre

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exemples de compositions

Karine et Daisy