Parcours santé - l’hygiène des dents

, par Edith Lesaigle, Mélanie HECKENDORN

Dans le cadre du parcours santé de l’élève, les classes de CE2 et de CE2-CM1 ont accueilli au cours de la période 5, 4 lycéens du lycée Thomas JEAN MAIN Niort pour découvrir une animation sur l’hygiène bucco-dentaire.

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Les Objectifs du projet étaient de :

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- Sensibiliser les élèves à quelques règles d’hygiène bucco-dentaires
- Apprendre les bons gestes pour se laver les dents
- Informer sur les risques bucco-dentaires

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Les élèves ont ainsi pu développer de nouvelles compétences et notamment :

- Comprendre et apprendre les techniques du brossage des dents
- Prévenir les infections

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Ce projet s’est déroulé en 4 séances :

- Séance 1 : compléter un questionnaire en amont des interventions afin d’évaluer les connaissances des élèves sur l’hygiène bucco-dentaire

- Séance 2 : identifier la structure et la composition de la dent et découvrir ses fonctions

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- Séance 3 : informer sur la technique du brossage des dents ainsi que sur les risques d’une mauvaise hygiène bucco-dentaire

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- séance 4 : « mesurer les acquis des élèves sur l’hygiène bucco-dentaire par une évaluation sommative

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Un grand merci :

- aux 4 lycéens pour leur investissement dans ce projet
- aux élèves pour leur curiosité et leur participation

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