Objectifs d’apprentissage : explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées - identifier le principe d’organisation d’un algorithme et poursuivre son application.
Voici quelques algorithmes inventés par une collègue et proposés sur le site : M@ths-en-vie.
Utiliser des objets du quotidien va permettre à votre enfant de travailler sa logique et de chercher, en pouvant se tromper, comment continuer l’algorithme proposé.
Dans l’idéal : proposer le matériel présent sur les photos pour :
– placer le matériel comme sur la photo
– faire verbaliser le sens, la couleur, la disposition des objets
– chercher ensemble (sans donner la réponse) comment continuer la suite d’objets
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- algorythmes
Bien sûr, on pourra inventer soi-même d’autres algorithmes !!
BOURGERETTE Claire