Objectif d’apprentissage : identifier, séparer et compter les syllabes

Matériel :
– images du printemps sur la vidéo (tu peux les regarder avant en relisant l’article sur le printemps)

Activité :
Regarde la vidéo ci dessous, nomme les mots correspondant aux images et compte leur nombre de syllabes (une, deux ou trois). Tu peux t’aider en disant le mot comme un robot.
Nous te donnons la réponse après t’avoir laissé réfléchir.

Comme dans la classe, j’ai le droit de me tromper... Mes erreurs sont intéressantes, c’est en les comprenant et les corrigeant que je progresse, et donc que j’apprends !
Si vous avez des questions ou des remarques, n’hésitez pas à laisser un commentaire ci-dessous ou à nous envoyer un mèl aux adresses : marie-helene.audoin@ac-poitiers.fr et claire.fillon@ac-poitiers.fr