Objectif d’apprentissage : poursuivre une suite organisée.

Matériel :

Exemple matériels

• des objets de trois couleurs différentes (si possible chaque collection d’objets de la même forme). Par exemple : des bouchons, des couverts, des legos, des cubes, ...

Activité :
Positionnez chaque objet de couleurs différentes à la suite et demandez à votre enfant de poursuivre la suite organisée.

Exemple début

Voici un exemple :

Exemple

N’hésitez à nous envoyer des photographies par mèl !

Comme dans la classe, j’ai le droit de me tromper... Mes erreurs sont intéressantes, c’est en les comprenant et les corrigeant que je progresse, et donc que j’apprends !

Si vous avez des questions ou des remarques, n’hésitez pas à laisser un commentaire ci-dessous ou à nous envoyer un mèl aux adresses : marie-helene.audoin@ac-poitiers.fr et claire.fillon@ac-poitiers.fr