Bonjour aux petits loups et à leurs parents,

J’espère que tout le monde va bien.

En l’absence d’information officielle nous allons postuler pour une reprise le 4 mai.

D’ici là, je ne pourrai être qu’une personne ressource puisque la prise en charge de vos enfants vous incombe entièrement étant donné leur jeune âge.

Le schéma corporel :

Nous avons évoqué les parties du corps à travers des comptines, des chants, des danses chantées :
les enfants connaissent les parties du corps, peuvent les montrer si on leur demande.
Notre objectif cette semaine sera de les nommer :
la tête, le cou, le bras, le coude, la main, les doigts, le ventre, les fesses, la poitrine, la jambe, le genou, le talon, le pied, les orteils.
Le visage, les yeux, l’oeil, le nez, la bouche, le menton, les joues, la langue, les dents.

Avec de la pâte à modeler, on va représenter un BONHOMME (on peut utiliser de la pâte à sel).

Insister sur la présence des bras, des mains, des pieds.

Ensuite on va essayer de représenter ce BONHOMME : sur une feuille, avec de la peinture, au feutre...
Surtout faire nommer les parties du corps en les montrant.

Le dessin du bonhomme doit comporter : la tête, un corps, 2 bras, 2 jambes, les mains sont attachées aux bras, les pieds aux jambes. Ensuite on peut peaufiner le visage selon la dextérité de l’enfant.

On peut montrer un modèle, le faire devant l’enfant.

On reprend l’activité au cours de la semaine.

Pendant la douche, le bain, la toilette, faire nommer à l’enfant les parties de son corps.

Bon courage

Maîtresse Evelyne