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	<title>Ecole Marcel Radeuil Champniers</title>
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		<title>Lundi 8 juin</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>jnebout</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bonjour &#224; tous &lt;br class='autobr' /&gt;
On continue &#224; travailler :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; le pass&#233; compos&#233;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; les d&#233;terminants
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; les fractions et les nombres d&#233;cimaux &lt;br class='autobr' /&gt;
Bonne journ&#233;e &lt;br class='autobr' /&gt;
En bonus, une vid&#233;o qui explique les d&#233;terminants possessifs : &lt;br class='autobr' /&gt;
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/grammaire/les-determinants/les-determinants-possessifs.html&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/spip.php?rubrique13" rel="directory"&gt;2019/2020&lt;/a&gt;


		</description>



		
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	</item>
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		<title>Vendredi 5 juin</title>
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		<dc:date>2020-06-05T05:30:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>jnebout</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bonjour &#224; tous &lt;br class='autobr' /&gt;
Bon courage pour cette nouvelle journ&#233;e puis bon week-end.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour vous rappeler un apprentissage vu en classe, voici une petite vid&#233;o de Ma&#238;tre Jack sur les fractions d&#233;cimales : Lecture Les fractions d&#233;cimales (1&#232;re partie) par Maitre Jack https://www.youtube.com/watch?v=COw1ks80Ca0&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/spip.php?rubrique13" rel="directory"&gt;2019/2020&lt;/a&gt;


		</description>



		
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	</item>
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		<title>Jeudi 4 juin</title>
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		<dc:date>2020-06-04T05:30:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>jnebout</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bonjour &#224; tous &lt;br class='autobr' /&gt;
Tout d'abord la r&#233;ponse &#224; l'&#233;nigme de l'inspecteur Lafouine :
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Nuit agit&#233;e &#224; l'H&#244;tel du Canal &#187;
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Victor &#233;tait sorti &#224; l'heure du meurtre.
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Alfonso ne parle pas fran&#231;ais ( &#224; deux heures c'est le meurtrier qui a parl&#233; au gardien ).
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Jacques &#233;tait bourr&#233; de somnif&#232;res.
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Armand a &#233;t&#233; remont&#233; par le gardien.
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Juliette ne pouvait pas &#234;tre dans le couloir et dans la chambre de Lafrite en m&#234;me
&lt;br class='autobr' /&gt;
temps.
&lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Louis (coupable). &lt;br class='autobr' /&gt;
Aussi, 2 petites vid&#233;os amusantes sur les fractions (la deuxi&#232;me sur les fractions (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/spip.php?rubrique13" rel="directory"&gt;2019/2020&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/sites/marcelradeuil/IMG/pdf/aide_et_correction_j110406.pdf" length="145325" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/sites/marcelradeuil/IMG/pdf/exercices_j110406r.pdf" length="134142" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mercredi 3 juin</title>
		<link>http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/spip.php?article152</link>
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		<dc:date>2020-06-03T05:30:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>jnebout</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bonjour &#224; tous &lt;br class='autobr' /&gt;
Bon courage pour cette journ&#233;e &lt;br class='autobr' /&gt;
En bonus ;-) voila ce que l'on a vu en anglais avec le groupe d'hier, pour les autres on en reparle demain : &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Regardez cette vid&#233;o qui vous pr&#233;sente les lettres de l'alphabet d'une mani&#232;re originale : Lecture The Yoga Alphabet : by Bari Koral par Bari Koral : Kids Yoga, Music &amp; Mindfulness https://www.youtube.com/watch?v=O0Bb5T2-b1A &lt;br class='autobr' /&gt;
&#8211; Entra&#238;nez-vous &#224; &#233;couter et r&#233;p&#233;ter le nom des lettres : (...)&lt;/p&gt;


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		</description>



		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/sites/marcelradeuil/IMG/pdf/enquete_10.pdf" length="127865" type="application/pdf" />
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mardi 2 juin</title>
		<link>http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/spip.php?article151</link>
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		<dc:date>2020-06-02T05:30:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>jnebout</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bonjour &#224; tous &lt;br class='autobr' /&gt;
Aujourd'hui, 2 vid&#233;os qui reprennent des apprentissages d&#233;j&#224; vus en classe, mais &#231;a permet de se souvenir et de mieux comprendre.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Aussi, si Oscar, Aaron, Ezio et Thim&#233;o le souhaitent, ils peuvent nous retrouver en classe &#224; 13h45 pour la &#034;la dict&#233;e&#034;, donc ne regardez pas le texte avant. &lt;br class='autobr' /&gt;
Bonne journ&#233;e &lt;br class='autobr' /&gt;
Accord du participe pass&#233; :&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/spip.php?rubrique13" rel="directory"&gt;2019/2020&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/sites/marcelradeuil/IMG/pdf/aide_et_correction_j90206.pdf" length="147042" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/sites/marcelradeuil/IMG/pdf/exercices_j90206.pdf" length="140861" type="application/pdf" />
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Vendredi 29 mai</title>
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		<dc:date>2020-05-29T05:30:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>jnebout</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bonjour &#224; tous
&lt;br class='autobr' /&gt;
Aujourd'hui, entre autres, nous continuons &#224; apprendre &#224; conjuguer au pass&#233; compos&#233;. Pour compl&#233;ter la le&#231;on du cahier outils, j'ajoute une vid&#233;o qui explique ce qu'est le participe pass&#233;. Lecture Le participe pass&#233; par Maitre Jack https://www.youtube.com/watch?v=DaAiAvFJyFw &lt;br class='autobr' /&gt;
Ensuite, on se retrouvera mardi, en classe pour les uns, sur le site pour les autres. &lt;br class='autobr' /&gt;
Bonne journ&#233;e et bon (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/spip.php?rubrique13" rel="directory"&gt;2019/2020&lt;/a&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Jeudi 28 mai</title>
		<link>http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/spip.php?article148</link>
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		<dc:date>2020-05-28T05:30:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>jnebout</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bonjour &#224; tous &lt;br class='autobr' /&gt;
Aujourd'hui, pour ceux qui sont en classe, nous allons tester la classe virtuelle avec Oscar, Aaron et Thim&#233;o &#224; 13h45. Nous ferons la dict&#233;e pr&#233;par&#233;e en m&#234;me temps.
&lt;br class='autobr' /&gt;
On racontera aux autres. &lt;br class='autobr' /&gt;
Aussi une vid&#233;o qui explique&#034; le d&#233;terminant&#034;. Elle servira pour les exercices de grammaire. Lecture Le d&#233;terminant par Maitre Jack https://www.youtube.com/watch?v=AgHs5824Occ &lt;br class='autobr' /&gt;
Bon courage &#224; tous pour cette (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/spip.php?rubrique13" rel="directory"&gt;2019/2020&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/sites/marcelradeuil/IMG/pdf/exercices_j72805.pdf" length="174486" type="application/pdf" />
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mercredi 27 mai</title>
		<link>http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/spip.php?article147</link>
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		<dc:date>2020-05-27T05:30:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>jnebout</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bonjour &#224; tous &lt;br class='autobr' /&gt;
Je vous remets les liens pour les jeux en anglais sur les couleurs, les nombres et les formes : &lt;br class='autobr' /&gt;
https://www.languageguide.org/anglais/vocabulaire/couleurs/ &lt;br class='autobr' /&gt;
https://www.languageguide.org/anglais/vocabulaire/formes/ &lt;br class='autobr' /&gt;
https://www.languageguide.org/anglais/nombres/ &lt;br class='autobr' /&gt;
Bonne journ&#233;e&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/spip.php?rubrique13" rel="directory"&gt;2019/2020&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/sites/marcelradeuil/IMG/pdf/exercices_j62705.pdf" length="124684" type="application/pdf" />
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mardi 26 mai</title>
		<link>http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/spip.php?article145</link>
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		<dc:creator>jnebout</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bonjour &#224; tous &lt;br class='autobr' /&gt;
Aujourd'hui en plus de ce que vous trouvez dans le fichier d'exercices, nous continuons avec les activit&#233;s en anglais. Nous commen&#231;ons par revoir les nombres au moins jusqu'&#224; 31.
&lt;br class='autobr' /&gt;
https://www.languageguide.org/anglais/nombres/
&lt;br class='autobr' /&gt;
puis les couleurs
&lt;br class='autobr' /&gt;
https://www.languageguide.org/anglais/vocabulaire/couleurs/ &lt;br class='autobr' /&gt;
faites les d&#233;fis : oral et &#233;coute &lt;br class='autobr' /&gt;
Bonne journ&#233;e&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/spip.php?rubrique13" rel="directory"&gt;2019/2020&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/sites/marcelradeuil/IMG/pdf/aide_et_correction_j52605.pdf" length="175674" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/sites/marcelradeuil/IMG/pdf/exercices_j52605r.pdf" length="212572" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Lundi 25 mai</title>
		<link>http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/spip.php?article144</link>
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		<dc:date>2020-05-24T19:14:05Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>jnebout</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bonjour &#224; tous &lt;br class='autobr' /&gt;
En classe, aujourd'hui et demain, nous allons parler du pass&#233; compos&#233;. Pour ceux qui n'ont pas repris l'&#233;cole, j'ai mis la le&#231;on en pi&#232;ce jointe. On commencera &#224; s'entra&#238;ner jeudi et vendredi dans des exercices. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour ceux qui sont en classe, vous savez que le temps de r&#233;cr&#233;ation est assez sp&#233;cial : plus de contact avec les copains ! Aujourd'hui, nous allons d&#233;couvrir un jeu tr&#232;s connu par les Anglais et les Am&#233;ricains et qui ne n&#233;cessite aucun contact.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Nous pouvons le tester &#224; l'&#233;cole et en (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/spip.php?rubrique13" rel="directory"&gt;2019/2020&lt;/a&gt;


		</description>



		
		<enclosure url="http://sitesecoles.ac-poitiers.fr/marcelradeuil/sites/marcelradeuil/IMG/pdf/lecon_le_passe_compose.pdf" length="311950" type="application/pdf" />
		
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