1. Étudier la fraction suivante : 347/10

(Attention je ne peux pas écrire les fractions avec une barre horizontale.)

1. Temps : 5 à 10 minutes.
2. Matériel : les élèves ont des fascicules de mathématiques pour les aider.
3. Étudier la fraction :
   • écrire son nom avec des mots
   • la dessiner —> je dessine des boîtes divisées en centièmes qui valent chacune 100/100=1
   • la décomposer sous la forme : ... + .../... + .../... (exemple : 123/100 —> 1 + 2/10 + 3/100)
   • est-elle plus grande ou plus petite que 1 ?
   • elle est comprise entre quels nombres entiers ?
   • la placer sur une droite graduée —> je trace une ligne graduée en centièmes (1/100). J’utilise une échelle où 1cm vaut 10/100 et 1mm vaut 1/100.
4. Aide
   • Le tableau de numération : ici.

Correction

En attente...
L’écriture décimale qui correspond à cette fraction est : 34,7
En pièce jointe :

NOMBRE DU JOUR CORRECTION 03 04 2020

NOMBRE DU JOUR CORRECTION 03 04 2020

2. Quel est le nom du nombre 70958664 ?

• Écrire son nom avec des mots
• Attention, pense à séparer les chiffres par groupes de 3
• Aide
  • Le tableau de numération : ici.

Correction

Ce nombre s’écrit soixante-dix-millions-neuf-cent-cinquante-huit-mille-six-cent-soixante-quatre