Articles de cette rubrique

• Proposition d’activités n°2 pour la classe des TPS-PS

  21 octobre 2021, par Eloïse Letiec

  Motricité fine
  Matériel assiette en carton ou bol pince à linge
  Consigne : j’accroche les pinces à linge autour de mon assiette (cela me permet de muscler mes doigts pour bien tenir mon crayon)
  Langage écrit : https://www.youtube.com/watch?v=ImW-LkY-Df0
  Consigne : après avoir écouté l’histoire (...)

• Proposition d’activités n°1 pour la classe des TPS-PS

  17 octobre 2021, par Eloïse Letiec

  Motricité fine
  Matériel : des feuilles de papier journal, de publicité ou de brouillon.
  Consigne : je déchire en plein de morceaux ma feuille. Je fais bien attention à pincer le haut de ma feuille entre mon pouce et mon index comme sur la photo (pièce jointe n°1)
  Langage écrit : je regarde la vidéo (...)

• Proposition d’activités n°16

  14 juin 2020, par Eloïse Letiec

  Graphisme : les échelles

  Matériel : - de la pâte à modeler

  Consigne : je forme une échelle en pâte à modeler

  Poème : Bonne fête mon papa (en pièce jointe)

  Construire les premiers outils pour structurer sa pensée (maths) : les paquets de 3 Matériel : - des objets, des jouets ou des aliments de la maison Consigne : disposez un tas d’objets sur la table (ex : que des playmobiles ou que des perles ou que des fourchettes). Demandez à votre enfant de faire des paquets de 3 objets. (...)

• Proposition d’activités n°15

  7 juin 2020, par Eloïse Letiec

  Graphisme : les échelles
  Matériel : - les photos des échelles - des objets de la maison
  Consigne 1 : j’observe les photos et je décris ce que je vois. Consigne 2 : avec le matériel de la maison, je construis une échelle
  Chanson :
  Une souris verte (je vous mets les paroles en (...)

• Proposition d’activités n°14

  1er juin 2020, par Eloïse Letiec

  Graphisme :
  Matériel : - des gommettes ou des ronds en papier - des feutres
  Consigne : je colle les gommettes ou les ronds en papier puis je trace les rayons autour
  Poème pour la fête des mamans :
  C’est mon poème
  Construire les outils pour structurer sa pensée (maths) : le jeu (...)