Bonjour à tous,
Good morning every body !!!

Vendredi 20 mars

CORRECTION dictée :
Pour corriger tes mots de dictée, aide toi de ton cahier jaune-de ta liste de mots, tu corriges en vert ou au crayon de papier en réécrivant en entier les mots en dessous.
Pour la phrase, tu procèdes de la même façon, voici la correction :
L’été, il va à pied chez le boucher.
Jessica et Antonin se déplacent à vélo pour aller au marché et chez le boulanger.

conjugaison correction :
PROMENER :
je promène
tu promènes
il/elle/on promène
nous promenons
vous promenez
ils/elles promènent

Attention aux accents

1/ Le vendredi, pas de dictée mais les mots invariables.
Alors prend ta liste de mots (cahier jaune) et entraîne-toi sur l’ardoise, comme on peut le faire en classe.

2/ Ensuite, nous allons faire sport, d’habitude on s’entraîne à courir à un rythme régulier et pendant plusieurs minutes, là ce n’est pas possible. Alors je t’invite à regarder le dossier USEP mis en ligne sur le blog pour tous, tu peux y trouver des jeux à faire.
Tu peux également faire une pause active avec mon défi récré déjà envoyé, cette fois tu vas écrire le mot WEEKEND.

3/Vocabulaire : le dictionnaire :
Muni toi d’un dictionnaire et recherche les mots :
Tu peux t’aider de l’alphabet, le but est d’aller le plus vite possible pour trouver les mots.(comme on le fait en classe par 2)
Mots à chercher :
duvet /bec/ période/ raisin/ additionner/ système/ pintade/ dehors/ obscurité

4/Mathématiques : (dans les fichiers joints, vous regardez comme en classe la partie de droite la partie de gauche concerne le petit groupe)
A/ Le furet ( fichier joint)
B/ Relire la leçon de la carte mentale de 10. (fichier joint)
Quelqu’un t’interroge sur cette carte mentale.
Sur l’ardoise, tu vas chercher pour compléter la carte mentale de 60. ( fichier joint et aussi dans le carnet de leçon de mathématiques)
C/En utilisant le porte monnaie N°2, tu vas dessiner les pièces et billets nécessaires pour acheter le vélo232€ puis la télévision à 333€ (voir fichier joint)
D/ Chronomath n° 5 p 66 comme lundi chronométrer votre enfant sans intervenir durée=3 minutes.
E/ Tracé de figures : p67 Attention il te faut une règle et un crayon bien taillé, il faut bien suivre les lignes.

5/ Ecoute l’histoire lue par maîtresse, puis prend ton porte-vue. C’est à ton tour de lire.
Puis tu te rends sur l’application rallye-lecture.fr et tu fais les questions concernant ce texte, expression française : "Haut comme trois pommes."

6/Poésie :
Regarde nous avons reçu le poème de Carl Norac avec notre illustration. Qu’en penses tu ?
Explique à papa et maman ce que nous avons fait ensemble en classe sur ce poème.

7/ Le handicap :
avec Vinz et Lou, Tu vas te mettre dans la peau d’une personne malvoyante ou en fauteuil roulant, un peu comme on avait fait lors des ateliers pour le JO et les jeux paralympiques.
https://www.vinzetlou.net/fr/ressource/1252
Dites moi si vous arrivez à vous connecter.

Je vous souhaite une très belle journée !