Au cours d’une 1ère intervention, Nicolas nous a présenté les énergies renouvelables (éoliennes, panneaux photovoltaïques, barrages hydroélectriques...) et les énergies fossiles (centrales thermiques...) pour produire de l’électricité.

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électricité statique

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montage réalisé par les enfants d’une éolienne actionnée par un panneau solaire

Lors d’une deuxième visite, il a proposé aux élèves d’équiper une maison vide en matériel électrique pour qu’elle soit le plus confortable possible. Attention il fallait veiller à acheter des produits avec une faible consommation électrique ! Chaque groupe avait une somme d’argent à dépenser. Muni d’un catalogue proposant un large choix d’articles, ils ont dû réfléchir à ce qui convenait le mieux : une switch ou un isolant pour fenêtre ? Un fer à friser ou un sablier de douche ? Dur, dur !

maison à équiper

Mise en place des pièces de la maison

choix des produits dans un catalogue

Achat d’un produit

une maison équipée

L’exercice n’était pas facile et se mettre d’accord ensemble sur le choix des produits à acheter fut l’occasion de nombreux débats ! A la fin, chaque groupe a fait le calcul de sa dépense énergétique.

Calcul de la consommation d’énergie en KW

Cet atelier a permis aux enfants de comprendre que le prix d’un produit n’est pas le seul élément à prendre en compte et qu’il y a des moyens simples de faire des économies d’énergie...