Illustration et résumer du feuilleton d’Hermès par les élèves du dispositif ULIS.
Illustration et résumer du feuilleton d’Hermès par les élèves du dispositif ULIS.
Durant cette année , nous allons écouter et étudier des petites expressions et déterminer ce qu’elles signifient.
Chacun participe de chez lui à ce grand événement international de fabrique une "œuvre personnelle " sur le thème donné
Puis on l’affiche dehors .
Le jeudi 22 mars, le dispositif ULIS s’est rendu au foyer Gabriel Bordier pour découvrir pleins de sports adaptés : torball, fléchettes pendulaire, sarbacane, carabine, parcours en fauteuil roulant et à l’aveugle, boccia ...
Nous avons été très bien accueillis par les résidents du foyer. Merci à eux ! (...)
Ce journal d’élèves est mis en forme dans l’ULIS à partir de textes d’élèves de différentes classes.