Bonjour,

Voici les devoirs des CM2 pour la semaine du 25 au 30 mai :

Pour jeudi 27/05 :
Apprendre les leçons et / est / ai / es ; son / sont (ceintures d’orthographe) + a/as/à (ceinture orange) + on/ont/on n’ (ceinture rose), ou/où (vert clair 1) et mes/mais/met (vert clair 2) + ce /se (vert foncé 1) + ces / ses (vert foncé 2) + c’est / s’est / c’était / s’était (vert foncé 3) + savoir distinguer les terminaisons -é ; -er ou -ait (bleue claire)
Apprendre les mots de lexique du corpus n°5
Range ces nombres par ordre croissant : 1,75 2 1,7 1,89 1,753 1,625

Pour vendredi 28/05 :
Apprendre par cœur la carte de France (massifs montagneux, principaux fleuves, pays limitrophes, mers et océans) (évaluation de géographie)
Savoir écrire les mots du carnet :
n° 181, 182, 183, 184, 179, 175, 167, 151, 119, 55 (groupe B)
n° 313, 314, 315, 316, 311, 307, 299, 283, 251, 187, 107 (groupe A)
Apprendre la leçon sur le plus que parfait.
Un train part à 9H40. Son trajet dure 1H25. A quelle heure arrive-t-il ?

Pour lundi 31/05 :
Réviser les tables de multiplication (ceintures).
Réviser les mots de lexique du corpus n°5.
Apprendre la leçon sur le pluriel des noms.
Pose et calcule : 614,5 : 9 q = r =

Pour mardi 01/06 :
Savoir écrire les mots du carnet :
n° 185, 186, 187, 188, 183, 179, 171, 155, 123, 59 (groupe B)
n° 317, 318, 319, 320, 315, 311, 203, 287, 255, 191, 111 (groupe A)
Apprendre la leçon d’Histoire (texte à trous sur la 1ère guerre mondiale) (évaluation)

Pour jeudi 03/06 :
Apprendre les leçons et / est / ai / es ; son / sont (ceintures d’orthographe) + a/as/à (ceinture orange) + on/ont/on n’ (ceinture rose), ou/où (vert clair 1) et mes/mais/met (vert clair 2) + ce /se (vert foncé 1) + ces / ses (vert foncé 2) + c’est / s’est / c’était / s’était (vert foncé 3) + savoir distinguer les terminaisons -é ; -er ou -ait (bleue claire) + la/là/l’a (bleue foncée)

Belle semaine à toutes et à tous.