Date du jour 5 min
Aujourd’hui nous sommes le ..... c’est le .............jour detravail à la maison. Hier nous étions ... demain nous
serons le …
Il n’est pas utile de l’écrire cela peut être juste dit puis vérifier sur un calendrier.

Chaque jour compte (les jours de l’école à la maison)
5 min
L’enfant complète son enveloppe avec un objet
Il peut faire des décompositions du nombre en s’aidant des objets :
exemple 8ème jour : 8 = 5 + 3 ou 4 + 4 = 8

Calcul mental 5 à10 min
Si vous avez une ardoise ils adorent. Sinon dans un bac avec du sable, sur une feuille, ou sur un plastique avec crayon effaçable.... Ils doivent mettre seulement le résultat . Si c’est difficile, en faire moins et les aider.
Aide pour aujourd’hui on enlève une unité
"Cherche le nombre qui précède (celui qui est avant Exemple 36 réponse attendue 35"
44
60
31
5
5

MATHS 30 min
Fichier n°6 on continue. Une page par jour (voir photo au crayon de papier). La correction sera envoyée le
lendemain.
• Un jeu : Vous jouez au jeu de la cible (rappel des points par couleurs rouge 10 vert 5 bleu 1 )).
Vous pouvez jouer à 2 avec des objets différents.Chacun pose 3 « fléchettes » (crayons de couleur,
paille ……) sans regarder sur la cible. Celui qui a gagné est celui qui a le plus de points.

PAUSE RELAXATION 15 min

GRAMMAIRE 15 min
Pendant la journée faire utiliser le plus possible « il ouelle » . Mamie a téléphoné, elle va bien. Ton copain a
appelé, il s ennuie

LE MOT ET L’IMAGE10 min
le son [ t] L’enfant lit seul ou avec aide les mots et doit écrire sous le dessin le mot correspondant.

DANS LA JOURNÉE
Poésie 5 à 10 min « La recherche » en entier
Une histoire plaisir Il peut écouter le lien du jour

Sport Un peu de sport en famille
http://sitesecoles.acpoitiers.fr/chatellerault maurice careme/spip.php ? article151

Arts visuels Un dessin pour les soignants http://sitesecoles.ac poitiers.fr/chatellerault maurice careme/spip.php ?article158

Merci maîtresses Victorine et Christèle