Les cartes des porte-manteaux à la manière de MONDRIAN.
Les cartes des porte-manteaux à la manière de MONDRIAN.
Les CP et les CE1 ont travaillé en décloisonnement sur le plan de la classe des GS-CP.
Dans un premier temps, ils ont "corrigé" l’ancien plan.
Ensuite, ils ont dessiné le nouveau plan.
Deux fiches d’exercices ont suivi : compléter le plan de la classe (avec du mobilier à découper) et se repérer sur le (...)
Les enfants (et leur maîtresse aussi :-))sont fiers de vous présenter les couvertures des cahiers de poésies/ chants.
Pour débuter le projet sur les métiers, la maîtresse a demandé aux élèves de moyenne section ce qu’ils aimeraient faire comme métier quand ils seraient grands. voici leurs réponses :